近日,我校与神华集团物资贸易有限责任公司签订了校企合作协议,加快了与校外企业单位合作工作的步伐。这是在“依托行业,走学校特色发展道路”的办学思路指导下,我校谋求学校发展的又一新举措。记者就我校企合作现状和规划,对我校副校长王旭东进行了采访。
2009年12月14日,我校与神华集团签订全面合作战略协议
王旭东副校长认为,我校目前已明确了“开放入主流,整合出特色,激励上水平”的办学思路,这就要求学校要在学科建设、教学工作等方面苦练内功的同时,加强与社会联系,利用我校应用性研究的优势,拓展合作领域,为社会服务,体现学校的价值。谈及此次与神华集团合作的背景,王旭东副校长表示,神华集团物资贸易有限责任公司是以神华大物流业务为主营业务的社会化生产流通及物流配送企业,在物流市场与资源上具有广阔的发展空间。去年我校主动与神华集团物资公司联系接洽,神华集团也非常认可我校在物流领域的研究和人才培养的实力,双方已在共享专家资源方面有了实质性合作,在此基础上现在双方达成战略合作关系。此次签订了三个协议,其中战略合作框架协议是大的框架,目的是要全面合作、拓展合作领域;培训协议是利用学校专业优势为对他们大部分员工进行专业培训,在此过程中也让我校骨干教师深入企业,教学相长;神华物流网建设与运营合作意向则是校企共同开发运营网络商务平台,以科研实习基地的形式让物资学院师生进行科研及实习活动,未来发展空间很大。
2008年7月28日,王稼琼校长考察北汽福田,谋求校企合作新方式
2008年12月16日,校长王稼琼考察中铁快运吉盛物流公司
“目前学界普遍认为高等学校有三大职能,即人才培养、科学研究和社会服务。而校企合作无疑对这三大高校职能都会起到积极的推动作用。”王旭东副校长随即结合高校的三大职能阐述了校企合作的重要性。
关于人才培养方面,校企合作一方面使学校为企业培养了人才,另一方面,企业案例可以为教学提供服务,企业高管也可以到学校带研究生或者做讲座。最重要一个点是,现在学校需要真正地深入企业、了解企业,从而调整人才培养方案。校企合作可以使我校的人才培养方案更适应社会和企业需求,从而培养出真正的高素质应用型人才。王旭东校长举例说,此次与神华集团签署的合作建设物流电子商务平台,将会让学生参与其中的软件开发及实际运用,为我校学生提供了实习、实践,甚至创业的良好平台。
关于科学研究方面,王旭东副校长认为,应用研究是我校科研的主体,研究的内容要切合社会需求,在决策咨询、产业规划、企业运营等方面加强研究。这就需要我们加强跟企业合作。在共同进行研究项目方面,神华集团希望能与我校专家共同开展一些研究项目。
关于社会服务方面,我校可利用自身的专业优势、人才优势、资源优势等,为企业提供决策咨询、项目认证、人才培养等。
王旭东副校长告诉记者说,其实上个世纪八九十年代,学校就已在物资管理领域为社会和企业做过很多培训项目,具有校企合作的深厚基础。学校也鼓励各院系结合专业特色,在行业里发挥优势,与社会企业进行多方面合作。
可以说,近两年来,我校在加强学校跟企业的联系方面做了许多工作。2008年7月,王稼琼校长曾率队考察了北汽福田汽车股份有限公司,就校企合作进行了广泛、深入地交流,达成了合作意向。2009年11月,我校与北京通州物流基地合作申请的市级校外人才培养基地获得了北京市教委的批准。这一系列的校企合作,增强了学校对外沟通交流的信心和决心。
2009年11月19日,我校合作申请的北京市高等学校市级校外人才培养基地获批
王旭东副校长表示,与神华集团的合作大大提高了我校今后加强校企合作的自信心和决心,学校还将积极拓展校企合作方向,充分发挥我校在物流行业里的学科优势,谋求学校发展的新方向。他指出,校企合作是高等学校走可持续发展道路的一个有效举措。不但可以扩宽教学培养途径,还可以凝聚社会力量办学,对我校各方面建设都有着积极的促进作用!